NOTA:
Papitos mañana celebraremos por parte de la caja de compensación Cajasan el día del amor y la amistad, los estudiantes ingresarán a las 8:00 am y la salida a las 11:00 am, traer lonchera (alimento ligero) y de particular.
Thank you.
NOTA:
Papitos mañana celebraremos por parte de la caja de compensación Cajasan el día del amor y la amistad, los estudiantes ingresarán a las 8:00 am y la salida a las 11:00 am, traer lonchera (alimento ligero) y de particular.
Thank you.
Materiales área ética: colores, marcadores, traer una chocolatina pequeña, lenguaje book entre amigos C.
HOMEWORK:
- Develop page 142 - 143 math book.
Materiales área natural science dimensión cognitiva: traer flores del medio o naturaleza (nombre), traerlas en bolsita con sus respectivos nombres, formato A4 o cartulina, escribir con lápiz como titulo "las flores".
Aula Invertida: consulta o investiga para la clase
- ¿Cuál es la función de la flor en la planta?
- ¿Qué es una flor?
- Nombra algunas flores que conozcas
- ¿Cuál es la flor mas hermosa?
Materiales área spanish dimensión comunicativa: book letra script, spanish notebook, math notebook
HOMEWORK:
- Develop page 82 -83 lenguaje book para desarrollar en casa.
Materiales área lecto-escritura comprensión lectora: spanish notebook, lenguaje book, math book, lápiz, colores, borrador, sacapuntas, colbón, flauta para música.
NOTA:
Hoy septiembre 27 se recogió el notebook de math, solo 14 estudiantes lo llevaron, por favor los que faltan llevarlo mañana Martes 28 de Septiembre para la homework.
HOMEWORK:
- Color the number 110 and write su familia, sigue el modelo propuesto (ver math notebook, se entregará mañana para el trabajo en casa).
Materiales área math dimensión cognitiva: book entre amigos C math, math notebook, spanish notebook (por favor enviarlo para ubicar la homework), lápiz, borrador, colores, sacapuntas, colbón (que utilicen en casa).
Materiales área social science (para los niños presenciales): llevar recortes pequeños de varios colores (puedes utilizar papel iris para pegar sobre la figura).
AULA INVERTIDA:
- Consulta como eran los medios de transporte antes (ejemplos)
- ¿Cuáles son los beneficios de tener tu propio auto?
- ¿Por qué son importantes las señales de transito?
HOMEWORK:
- Develop sopa de letras (ver spanish notebook, después escribe las palabras en el cuaderno).
Materiales área math dimensión cognitiva: book entre amigos C math.
Materiales área spanish dimensión comunicativa: spanish notebook, book entre amigos C cartilla letra script.
HOMEWORK:
- Develop page 80 - 81 lenguaje book.
Materiales área Religión dimensión espiritual: Para mañana por grupos leer y traer imágenes del respectivo material.
GRUPO #1:
Saleth Luciana Álvarez: imágenes de piedras
Sara Valentina: imágenes de montañas y 1 cartulina escolar
Itsel María José: imagen de un pastor que cuida ovejas
Jasid: imágenes de varias ovejas.
GRUPO #2:
Juan José: 1 cartulina escolar e imágenes de ovejas
Isabella Vargas: imágenes de arboles
Emma Corzo: imágenes de montañas
Liam Felipe: imágenes de piedras
GRUPO #3:
Laura Gómez: 1 cartulina escolar e imágenes de montañas
Richard Vallejo: imágenes de varias ovejas
Jorge Alejandro: imágenes de un pastor que cuida ovejas
Susana Beltrán: imágenes de piedras
GRUPO #4:
Ana María: 1 cartulina escolar e imágenes de un pastor que cuida ovejas
Dylan Felipe: imágenes de árboles
Liseth Sofía: imágenes de montañas
Salomón Martínez: imágenes de piedras
HOMEWORK:
- Dictado de 15 palabras con las sílabas ca - co - cu (spanish notebook).
Materiales área spanish dimensión comunicativa: Repaso y refuerzo letra "las divertidas aventuras con la letra C", book lenguaje entre amigos C, spanish notebook, elementos escolares.
Materiales área natural science dimensión cognitiva: hojas de diferentes tamaños, formas y con los respectivos nombres de las plantas, formato A4 cartulina, elementos escolares.
Aula invertida:
- ¿Qué son las hojas de las plantas?
- ¿Cuál es la función de las hojas de las plantas?
- Órganos verdes salen del tallo y poseen funciones básicas como la fotosíntesis
HOMEWORK:
- Develop page 192 book entre amigos C math.
Materiales área spanish lecto-escritura dimensión comunicativa: carpeta proyecto lector con las actividades realizadas con el libro Cu canguro y Listo para cualquier cosa, spanish - math notebook.
Aula invertida: Investiga o consulta
- ¿Qué es una computadora?
- ¿Cuáles son los beneficios para nuestras tareas escolares?
- ¿Por qué te gustaría?
HOMEWORK:
- Realiza el dictado en tu cuaderno de español con la lectura vista en clase "Romi y su computadora" (solo el texto, preguntas no).
- Develop page 129 book entre amigos C math.
Materiales área math dimensión cognitiva: book entre amigos C math, math notebook, spanish notebook (traer todos los días estos cuadernos).
Materiales área social science dimensión cognitiva: 3 hojas iris color preferido, 1 imagen de una tema preferido alusivo para niños de 20 cm de ancho por 13 cm de largo, tijeras, materiales escolares.
NOTA: Para la clase de naturales el día miércoles buscar en el medio (naturaleza) hojas de diferentes tamaños y forma preferiblemente con el nombre de la planta.
HOMEWORK:
- En el spanish notebook hacer un dictado de palabras: 5 con la letra r, 5 con rr, 5 con b, 5 con ll (en orden y buen trazo de cada letra).
Materiales área spanish dimensión comunicativa: book cartilla letra script, spanish notebook, elementos escolares.
Materiales área math dimensión cognitiva: math notebook, 1 hoja iris color preferido van a traer 100 cuadritos de 1 cm x cada lado (pueden doblar la hoja iris por la mitad , marca el cm con regla pasan con lápiz formando los cuadritos, recortan y traen a clase. Los alternantes por favor en una bolsita marcada con el nombre del niño).
HOMEWORK:
Para el fin de semana por favor repasar lo siguiente, pueden utilizar el math notebook:
- Sumas con decenas sin llevar
- Repasar signo mayor y menos, comparar cantidades con las decenas
- Ejercicios de escribir el número siguiente, ejemplo: después de 72 sigue ____
- Repaso por decenas
- Dictado de números expuestos en el blog virtual
Materiales área religión dimensión espiritual: hoja blanca tamaño oficio, 1 hoja iris tamaño carta color preferido, ubicar como título "Jesús y la tormenta parábola", 3 imágenes de los apóstoles y 1 imagen de Jesús (también puedes dibujarlas en una hoja aparte para recortar y pegarla, elementos escolares.
HOMEWORK:
- Continuar con el dictado de palabras y números en el notebook correspondiente.
Materiales área spanish dimensión comunicativa: lenguaje book entre amigos C.
Aula invertida: consulta o investiga ¿Cuál es la función de las plantas?
-¿Qué es el tallo?
- ¿Cuáles plantas no tienen tallo?
Materiales área natural sciences: diferentes tallos de plantas con sus respectivos nombres del medio, formato A4 o cartulina, elementos escolares, escribir como título:
"Los tallos de las plantas"
HOMEWORK:
- Continuar con el dictado de las palabras y los números asignados en el blog virtual (spanish - math notebook ).
Materiales área spanish dimensión comunicativa proyecto lector, lecto-escritura: book lector "listo para cualquier cosa", 1 hoja tamaño oficio blanca, en cuadritos de hojas blancas 6X6 escribir con lápiz las siguientes palabras para que el niño las repise en clase con un color o marcador ubicando los números respectivos por cada una (guardar en bolsita y marcar por detrás con el nombre del niño para que no se les confunda).
1. atacan 2. asesinas 3. persiguen 4. desata 5. refugio 6. aterrador 7. chilló 8. peligrosos 9. simpática 10. chapuzón 11. agradable 12. maravilloso 13. explorarla 14. escupe fuego 15. simpático
HOMEWORK:
- Continuar con el dictado de números y palabras vistas en el blog virtual (utiliza los notebook spanish and math).
Materiales área social science dimensión cognitiva: 5 hojas iris u otro material que tengas en casa, marcadores, imágenes de las siguientes secciones alusivas a niños (deportiva, internacional, nacional, tira cómica y farándula, hoja blanca tamaño oficio.
Aula invertida: investiga o consulta para la clase:
- ¿Qué es y para que sirve la revista o periódico?
- ¿Cuál es la función de una revista?
- ¿Qué tipos de revistas hay para niños?
Materiales área math dimensión cognitiva: math notebook, elementos escolares.
HOMEWORK:
- A partir de hoy 6 de septiembre hasta el 10 se practicará en forma de dictado como homework las siguientes palabras y números (por favor deben ser dictadas).
1. arco 2. marco 3. bate 4. vaca 5. árbol 6. espejo 7. antena 8. pato 9. Marta 10. pollito 11. mano 12. tapa 13. tomate 14. avena 15. lana 16.sopa 17. dado 18. bote 19. rosa 20.carro.
Números: 5 - 16 - 20 - 34 - 40 - 3 - 11 - 10 - 45 - 55 - 62 - 70 - 79 - 86 - 90 - 97 - 24 - 99 - 13 - 100.
Materiales área spanish dimensión comunicativa: hoja blanca tamaño carta (puede ser reciclable), spanish notebook, colores o marcadores.
Materiales área math dimensión cognitiva: book entre amigos C math, materiales escolares (tijeras, borrador, lápiz, sacapuntas, colbón y colores.
NOTA: Para la clase de sociales el lunes por favor conseguir imágenes de revistas o periódicos de las siguientes secciones: noticias deportivas, internacionales, nacional, tira cómica y farándula.
- Para el día miércoles conseguir del medio tallos de diferentes plantas con sus nombres (solo tallos).
Materiales área religión dimensión espiritual: observa el video (envío código QR) y dibuja en una hoja tamaño oficio la historia (para colorear en la clases y colocar el título para repisar en clase)
Parábola de los niños y Jesús
Materiales área English - aula invertida (ver grupo de padres de familia).
HOMEWORK:
- Develop la actividad aula invertida English.
NOTA: papitos los estudiantes alternante traer por favor todos los días los elementos escolares: colbón, colores, lápiz, borrador, sacapuntas.